IBERO capacita a líderes de principales museos y galerías de arte de México

Lun, 9 Oct 2017
Este curso se da a través de la Dirección de Educación Continua y en colaboración con el Instituto de Liderazgo en Museos y el Getty Leadership Institute
  • González, Cuesta, De la Torre y Gutiérrez.
  • Mtro. Fernando Cavia.
  • Alumnos del diplomado ‘Líderes Emergentes en Museos y Gestión Cultural’.
  • La primera clase se impartió en la Sala Manuel Borja Martínez de la DEC.

La Universidad Iberoamericana Ciudad de México -a través de su Dirección de Educación Continua (DEC)-, el Instituto de Liderazgo en Museos (ILM) y el Getty Leadership Institute capacitan a coordinadores, jefes de departamento, asesores y enlaces de alta responsabilidad en los principales museos y galerías de arte de México, por medio del diplomado ‘Líderes Emergentes en Museos y Gestión Cultural’.

El curso, que esta semana se impartió vía online y la próxima semana será de manera presencial en el campus de la IBERO, es tomado por mandos medios, con responsabilidades de gestión y equipos de trabajo a su cargo, quienes por sus actividades laborales necesitan reforzar sus habilidades de liderazgo, de administración de proyectos, de negociación efectiva y de manejo de conflictos.

Entre los estudiantes del diplomado se encuentran miembros del Museo Frida Kahlo, Museo Universitario del Chopo, MUCA, Centro INAH, Museo Anahuacalli, Centro de la Imagen, Galería Universitaria Pedro Arrupe, Coordinación Nacional de Artes Visuales, Museo de Arte Carrillo Gil, Museo Universitario Arte Contemporáneo, Museo Nacional de las Intervenciones, Museo del Objeto del Objeto, entre otras instituciones.

Este curso intensivo de profesionalización y actualización tiene como objetivo general que los participantes logren un mejor desempeño tanto de sus equipos de trabajo como de sus organizaciones, para lo cual están siendo capacitados en los temas: Equilibrando el liderazgo, Reforzar competencias de gestión (manejo de conflictos y negociación efectiva), Gestión de Proyectos y Pensamiento Creativo (creatividad e innovación).

Después de dos semanas y 62 horas de capacitación, las y los alumnos lograrán tener equilibrio en su liderazgo, reforzar sus competencias de gestión, saber administrar integralmente un proyecto y hacerlo con creatividad e innovación.

Las clases presenciales, que iniciaron el lunes 9 de octubre (y concluirán el sábado 14 de octubre), fueron inauguradas por la maestra Graciela de la Torre, directora General de Artes Visuales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y secretaria de la Fundación Instituto de Liderazgo en Museos (ILM).

En el acto inaugural De la Torre estuvo acompañada por los representantes de la IBERO: doctor Javier Cuesta Hernández, director del Departamento de Arte; maestro Randolfo González de la Mora, director de Educación Continua; y maestra Hilda Patricia Gutiérrez Chávez, coordinadora Académica de la Dirección de Educación Continua (DEC).

La primera sesión académica corrió a cargo del maestro Fernando Cavia, quien impartió su cátedra en la Sala Manuel Borja Martínez de la Dirección de Educación Continua.

Información de soporte del programa: http://www.ilmuseos.org/lideresemergentes-info.php

PEDRO RENDÓN/ICM


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